Apakah sistem pendidikan di Indonesia itu baik? Apakah lulusannya dianggap sama dengan negara maju?
Untuk menjawab pertanyaan di atas, kita perlu melakukan assessment. Oleh karena itu, munculah Programme for International Student Assessment (PISA).
PISA menguji :
1. Apa yang siswa tau dari membaca
2. Apa yang siswa tau dari belajar matematika
3. Apa yang siswa tau dari belajar sains
4. Apa yang bisa mereka lakukan dengan apa yang mereka ketahui?
Hasil yang didapat dari PISA yaitu laporan yang sangat komprehensif dan detail mengenai capaian belajar siswa.
Hasil studi PISA 2018 menunjukkan bahwa kemampuan siswa Indonesia dalam membaca, meraih skor rata-rata 371, (di bawah rata-rata skor dunia 487).
Untuk skor rata-rata matematika mencapai 379 (di bawah rata-rata skor dunia 487). Selanjutnya untuk sains, skor rata-rata siswa Indonesia mencapai 389 (di bawah skor rata-rata dunia 489).
Totok Suprayitno (Analis Kebijakan Ahli Utama) meminta agar sekolah lebih melibatkan siswa dalam membaca, memastikan rangkuman siswa benar-benar disampaikan dengan kata-kata sendiri tidak sekedar menyalin isi bacaan, memperkaya jenis bacaan, serta mendorong siswa untuk melakukan aktivitas membaca sebagai hiburan di waktu luang agar bisa meningkatkan literasi siswa.
Sedangkan Menteri Pendidikan Nadiem Makarim, meminta agar kita bisa mendorong rasa senang ketika membaca kepadasiswa dan membuka seluas-luasnya terhadap informasi yang diperlukan siswa.
Leave a reply